INSTRUCTORES
AMERICANOS
MITOS
Y VERDADES
By Clarita Cabanas
Uno
de los mitos más comunes acerca del nivel de
los instructores del ¨primer mundo¨ es el que
dice, ¨"si es americano, es bueno". Pues
luego de varios años de invitar instructores
americanos a convenciones de Argentina, los habitués
de los eventos de aeróbica comenzaron a pedir
a gritos instructores argentinos por sobre los americanos.
Qué es lo que ocurre, cuando en realidad en USA
está el acceso a toda la información teórica
relacionada con el ejercicio y las tendencias y técnicas
más novedosas? Cuál es el motivo por el
cual, la mayoría de los instructores americanos
no tiene el nivel de sus pares sudamericanos y europeos?
Las razones son simples.
1. La mayoría de los instructores americanos
trabajan en otras áreas y luego dan clases tomando
esta segunda actividad como un complemento de sus ingresos.
Por lo tanto, no son profesionales del fitness, sino
que instruyen en su tiempo libre. En conclusión,
por lo general su energía está diversificada
y no ponen todo su interés en crecer plenamente
en esta dirección.
2. En USA, para ser instructor de aeróbica,
la persona que lo desea se inscribe en una asociación,
como la AFAA, ACE, AAAI ISMA, y otras, para tomar los
exámenes de certificación, sea primaria
o de la índole que sea, reciben un manual que
deben estudiar, con los puntos a tratar en el examen,
lo preparan, y atienden un curso de alrededor de un
fin de semana, que finaliza con la evaluación.
Si aprueban el examen que es tanto teórico como
práctico, listo! Son instructores y reciben el
título que los habilita para trabajar. Posteriormente
deben seguir revalidando ese título, rindiendo
nuevas evaluaciones cada aproximadamente dos años,
pero no atienden, como nosotros, escuelas, con programas
especialmente diseñados para formar un buen instructor.
Por lo general tienen problemas con la enseñanza,
no saben manejar ambos frentes, no tienen mucha idea
acerca de manejo de grupos, no saben demasiado, o saben
sólo lo necesario, de anatomía, biomecánica
y fisiología. En resumen, tienen muchas carencias.
Aquellos que son instructores de alma, a través
de los años y la experiencia, tal vez modifiquen
muchos de esos aspectos y lleguen a ser excepcionalmente
buenos, pero lamentablemente no estamos hablando de
la mayoría. Con ésto no quiero decir que
estoy en desacuerdo con rendir estos exámenes
de organismos que regulan la aeróbica, pero si
lo veo bien como un complemento de todo lo que tiene
que ver con la formación integral, que es estudiar
sistemáticamente, atender una escuela, formar
parte de grupos de estudio y discusión, atender
cursos y debates, etc, lo cual hace a la formación
y el crecimiento de un buen instructor. Por supuesto
ellos tienen un sistema de créditos que hace
que, aquél instructor que tiene más créditos,
lo que implica que ha tomado más cursos y ha
rendido más certificaciones, consigue los mejores
trabajos y un mejor valor hora.
3. Debemos diferenciar entre los presentadores
internacionales americanos y los que son sólo
instructores de gimnasio. Los primeros pertenecen a
un grupo de alrededor de 20 presentadores, nada más.
Están mucho más en contacto con lo que
está pasando realmente en el resto del mundo,
y cuál es la calidad del trabajo de otros presentadores
internacionales de otros países. A lo largo del
tiempo, muchos de ellos han ido modificando la forma
en que enseñan sus clases, así como la
metodología de construcción, teniendo
cuidado en el balance biomecánico y en enseñar
a través de un proceso contínuo, sin parar.
También muchos de ellos tienen un grado académico,
lo cual implica una buena formación universitaria
y una visión más amplia del mundo del
fitness, a la vez que una mente más abierta y
receptiva a la experimentación y el cambio.
Los instructores de gimnasio raramente se actualizan
atendiendo convenciones. No son muchos los que van a
los eventos a perfeccionarse y a ver qué hay
de nuevo. En general hay una tendencia a la comodidad,
ya que igual tienen trabajo. Se resisten al cambio.
4. La mayoría de los eventos en USA pertenecen
a un circuito cerrado, muy exclusivo, en el que presentan
casi en un 100% sólo los instructores americanos.
Muchos de ellos ni siquiera salen de los Estados Unidos
y permanecen encerrados en su propio sistema, ya que
sienten que lo que hacen funciona para ellos y también
en éste caso también hay una cierta resistencia
al cambio. Algunos de ellos son parte del pequeño
grupo que viaja internacionalmente.
Continúa
